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Células 001

Visão Geral de uma célula. Animação em 3D


Tags: 7a, biologia, ciencias, citologia, corpo, ensino, fundamental, grau, humano, primeiro, serie, setima
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Comportamiento Asertivo

Película para la Asignatura de Teoría de la Negociación, de la Licenciatura de Ciencias del Trabajo


Tags: asertividad, asertivo, ciencias, comportamiento, trabajo
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Enfermedades cardiovasculares

Infarto de miocardio, arterioesclerosis...


Tags: anatomía, arterias, arterioesclerosis, biología, cardiovascular, ciencias, corazón, enfermedad, infarto, miocardio, sangre, venas
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Resonancia en una copa de cristal

Experimento de física sobre vibraciones y resonancia realizado con una copa de cristal llena de agua. Explicación en fq-experimentos: http://fq-experimentos.blogspot.com/2008/02/resonancia-en-una-copa-de-cristal.html


Tags: caseros, ciencias, copa, cristal, experimento, experimentos, física, físicas, química, resonancia
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YO SE CUIDAR MI CUERPO 性教育是利用我的身體護理我

Copyright © 1990-2010 MINISTERIO DE EDUCACION DEL PERU SPOT YO SE CUIDAR MI CUERPO PROGRAMA EDUCACION SEXUAL MINEDU PRESENTADO EN EL PERU EN LA DECADA DE LOS 90. I to take care of my body. COMERCIALES FAMOSOS COMERCIAL FAMOSO je se veiller mon corps. I om zorg van mijn lichaam te nemen. I, zum von von um meinem Körper zu kümmern. Ι για να φροντίσει το σώμα μου. I per prendere cura del mio corpo. I para tomar cuidado de meu corpo. Ii1 для того чтобы позаботиться о мое тело. dibujos animados caricatura animación terror suspenso. Debemos promover una adecuada educación sexual como un forma positiva de encarar una situación diferente a la que hemos estado hablando. cartoons 动画片 動畫片 beeldverhalen dessins animés Karikaturen κινούμενα σχέδια fumetti 漫画 만화 desenhos animados шаржи comic strips 漫画 strippagina présentations horizontales sur microfilm Bildgeschichten ιστορίες σε σκίτσα sexual education 性教育 性教育 seksuele voorlichting éducation sexuelle sexuelle Ausbildung σεξουαλική εκπαίδευση formazione sessuale 性の教育 성적인 교육 instrução sexual сексуальное образование Беременность и секс Можно ли заниматься сексом во время беременности? Возможно, тебя мучает страх дитя в утробе может увидеть ЧТО происходит между его родителями? И ты из-за этого отказываешь себе в удовольствиях? А может быть, ты считаешь, что не всем женщинам в этот период нравиться секс? Смотри это видео, чтобы разобраться.


Tags: ANIMADOS, CANCION, CUERPO, CUIDAR, DIBUJOS, EDUCACION, HOGAR, MI, MINEDU, PROGRAMA, PUBLICIDAD, RESPETO, SALUD, SE, SEXUAL, SPOT, YO, adolescente, artes, atletismo, cartoons, chiste, ciencias, cuidado, dance, de, dibujitos, divertido, el, evolution, familiar, físicas, gracioso, humanidades, idioma, informática, ingeniería, interpretativas, maltrato, medicina, ministerio, negocios, niño, of, para, peru, publicitarios, seguridad, sociales, song, violencia, visuales, шаржи
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Poluição do ar

Video poluição do ar trabalho de Bio


Tags: ar, atmosférica, biologia, ciencias, do, poluição
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Remolino en una botella

Experimento casero de física sobre un remolino realizado con un par de botellas de plástico y agua. Explicación en fq-experimentos: http://fq-experimentos.blogspot.com/2008/05/remolino-en-una-botella.html


Tags: casero, ciencias, experimento, física, físicas, presión, remolino
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Contaminacion Atmosferica

Video para la clase de ciencias ambientales :)


Tags: ambientales, atmosferica, ciencias, contaminacion, en, epica, mensaje, music, peligro, planeta, tierra, video, with
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FILOSOFÍA DEL DERECHO [(CIENCIAS JURÍDICAS)(II BIMESTRE)]

UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA Carrera: Ciencias Jurídicas Materia: Filosofía del Derecho Bimestre: Segundo Ciclo: Tercero Período: Abril-Agosto 2011 Ponente: Dr. Homero Tinoco


Tags: 2011, abogacía, bimestre, ciclo, ciencias, del, derecho, eautpl, ecuador, educación, filosofia, homero, jurídicas, loja, segundo, tercer, tinoco, utpl, videoconferencia, webcast, www.utpl.edu.ec
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Ciencias III. Derivados del petroleo ¿solución o problema?

Ciencias III. Derivados del petroleo ¿solución o problema?


Tags: ciencias, del, derivados, petroleo, problema, solución, telesecundaria
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VLOG PARA PAPAS

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Os impactos do lixo na natureza. A reciclagem como uma solução

Projeto final em formato de vídeo da disciplina BE310 - Ciências do Ambiente da Unicamp. Título: Os impactos do lixo na natureza. A reciclagem como solução. Autores: Alunos da Engenharia de Computação Unicamp Adriano K. Yamada, Carlos Davi P. Montenegro, Felipe M. C. de Oliveira, Leonardo B. A. de Ana, Marcelo M. H. de Castro. Sinopse: Vídeo documentário que mostra os principais impactos ambientais do lixo gerado pela humanidade nos dias de hoje e tenta encontrar soluções para amenizá-los. O trabalho é dividido em três partes, sendo a primeira delas focada na produção de lixo no mundo, exibindo estátisticas gerais, os impactos causados à fauna, flora e aos recursos hídricos do planeta terra das mais variadas formas. Sua segunda parte se dedica à situação do Brasil com relação ao lixo, à reciclagem e alguns dos benefícios de se reciclar o lixo. Já a terceira parte tem como objetivo indicar as maneiras de se diminuir os danos ao ambiente, incentivando práticas que começam dentro de sua própria casa, tendo um enfoque mais regional, Barão Geraldo, Campinas. Referências: http://www.unep.org/ - United Nations Environment Programme http://www.compam.com.br/ - Portal da reciclagem e do meio Ambiente http://www.greenpeace.org/ - Greenpeace http://www.triangulo.org.br/site/revistaSubItemDetalhe.asp?edicao=24&id=112 http://www.comciencia.br/comciencia/?section=8&edicao=32&id=378 http://sistemas.ib.unicamp.br/be310/ - Revista BE310 -- Ciências do ambiente Grupo Távola Redonda República Tipo1bar Produções Unicamp, Campinas-SP


Tags: ajuda, ajude, ambiente, be310, ciencias, do, domestico, garbage, hidricos, impacto, lixo, mundial, natureza, pacific, patch, pilhas, poluição, reciclagem, recurso, tipo1bar, unicamp, óleo
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Dinámica de Grupo- Tema: Toma de decisiones

Presentación del tema "Toma de decisiones" por Victoria Solero en la clase de Dinámica de Grupos ofrecida por la profesora Estela Pérez en el Insituto de Cooperativismo de la UPR RP. MAS INFO: dinamicadegrupo.wordpress.com


Tags: ciencias, cooperativas, cooperativismo, de, decisiones, dinamica, grupos, iupi, rp, sociales, toma, upr
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tutorial para flashear con setool2 lite

bueno amigos este es un tutorial muy cenciyo para aquel que quiera flashear su se www.se-planet.com


Tags: artes, ciencias, comunicación, de, flash, físicas, informática, interpretativas, manual, medios, menu, menuflash, se-planet, sociales, tutorial, visuales, www.se-planet
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Tipos de Fuerza - FUERZA EXPLOSIVA -- Biomecánica -- L.E.F. LEF ICE UAEM 2010.

Tipos de Fuerza - FUERZA EXPLOSIVA -- Biomecánica -- L.E.F. LEF ICE UAEM 2010. Tipos de fuerza Fuerza MáximaFuerza C/HipertrofiaFuerza Básica - Adaptación e InicioResistencia a La FuerzaFuerza Explosiva o Potencia Método de Cargas Método de Cargas Máximas Método de Cargas Submáximas Método de Cargas Ligeras Biomecánica Fuerza La fuerza explosiva es uno de los componentes de la fuerza más entrenados en la actualidad.La aparición del profesionalismo ha llevado a los deportes a mejorar día a día hasta límites inimaginables, y esta vorágine ha hecho que los deportistas necesiten maximizar sus capacidades, para llegar a ser los mejores y estar a la altura de las exigencias. Fuerza muscular explosiva La definimos como aquella que produce la tensión neuromuscular más grande posible en el tiempo más corto durante una trayectoria dada. Fuerza muscular explosiva La capacidad para aumentar con rapidez la fuerza de trabajo hasta alcanzar la máxima. Fuerza muscular explosiva Es la capacidad de un atleta de vencer resistencias externas al movimiento con una gran velocidad de contracción. (Harre y Hauptmann). La fuerza explosiva está formada por cuatro componentes bien distinguibles que pueden ser entrenados en forma independiente para mejorar una o varias características de esta capacidad: Componentes -Velocidad absoluta -Fuerza inicial - Fuerza de aceleración -Fuerza absoluta Formula Para valorar la fuerza explosiva tradicionalmente se ha relacionado la fuerza máxima con el tiempo tardado en producirla Fza Explosiva=Fuerza Max /Tiempo Max Características Las acciones explosivas características del deporte son, entre otras, los saltos, las aceleraciones en carrera y los lanzamientos y golpeos de móviles. Características básicas del entrenamiento para la mejora de la fuerza explosiva son las siguientes: Resistencias:Cualquier resistencia. Repeticiones por serie: de 1a6. Carácter del esfuerzo: desde el más pequeño, 5-6 repeticiones ante una resistencia mínima, hasta el más elevado, una repetición contra una resistencia insalvable (acción isométrica). Recuperación entre series: 3-5 minutos, la suficiente para alcanzar la máxima producción de fuerza en la unidad de tiempo en cada serie. Velocidad de ejecución: la máxima posible ante cada resistencia. Frecuencia semanal: siempre que se utilicen ejercicios en donde la activación muscular se hace a la máxima velocidad de acortamiento muscular. Ejercicios: todos los ejercicios, aunque los de mayor aplicación al rendimiento son los generalizados y de máxima potencia, los de potencia media y gran velocidad y los movimientos específicos. La altura alcanzada en un salto vertical depende de múltiples factores, pero los principales son la fuerza desarrollada en la fase de impulso por los músculos de la cadera, rodilla y tobillo, y la velocidad con la que se desarrolla esa fuerza (Driss, Vandewalle, Quievre, Miller, & Monod, 2001; R. U. Newton, Kraemer, & Häkkinen, 1999). Métodos Pliometría Método de contraste Pliometría     El método Pliométrico es una forma específica de preparación de la fuerza, dirigida al desarrollo de la Fuerza Explosiva muscular y de la capacidad reactiva del sistema neuromuscular (rápido paso del trabajo muscular excéntrico al concéntrico).     El método Pliométrico puede ser utilizado en la preparación especial de la fuerza de los diferentes grupos musculares, especialmente, para la potencia de los músculos de las extremidades inferiores (por ejemplo el salto con contramovimiento, utilizado para el desarrollo de la capacidad de salto.)     La forma más simple, más accesible y mucho mas eficaz del régimen Pliométrico es el impulso vertical después del salto hacia abajo. El elemento fundamental del salto en contramovimiento es, probablemente, el impulso vertical, que debe ser elástico y enérgico. Método de contraste La evolución y control de la fuerza explosiva     Para poder trabajar con calidad y ver el producto de los entrenamientos es necesario realizar el control de y el seguimiento de las Cualidades Físicas involucradas en el deporte.     En el caso de la fuerza explosiva utilizamos la batería de test propuesto por Carmelo Bosco y la utilización de la plataforma o ergo Jump. Los test son los siguientes: El Squat Jump Counter Movement Jump Counter Movement Jump con impulso Test de 15" saltos continuados Stiffnes Test Biomecánica. = LEF -- ICE -- UAEM = Carlos Alberto Chávez Luján


Tags: 2009, 2010, 2011, 2012, 2013, Autónoma, Biomecánica, Cuernavaca, EXPLOSIVA, En, Fuerza, ICE, Instituto, L.E.F., LEF, Licenciatura, Morelos, México, Tipos, UAEM, actividades, adultos, ancianos, cantos, ciencias, competencias, de, del, deportes, educación, estado, fitness, forma, física, generación, juegos, jóvenes, la, lic., motricidad, niños, recreación, salud, tareas, test, unidad, universidad, venados
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el siguiente programa-artistas.

el siguiente programa-artistas


Tags: artes, ciencias, comunicaciones, comunicación, de, el, humanidades, idioma, interpretativas, medios, programa-artistas, siguiente, sociales, visuales
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Problemas Globales (Efecto Invernadero) Especial para Niños

Éste video relata de forma basica pero completa, a el problema del calentamiento global, o efecto invernadero... Lo recomiendo www.brodasoft.com.ar


Tags: ciencias, ecomonicos, efecto, física, humanidades, invernadero, mundo, planeta, politicos, problemas, sociales
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Tension superficial

Me gusta esa rola de BarlowGirl La tension superficial es un fenómeno por el cual la superficie de un líquido tiende a comportarse como si fuera una delgada película elástica. Este efecto permite a algunos insectos,desplazarse por la superficie del agua sin hundirse. La tensión superficial (una manifestación de las fuerzas intermoleculares en los líquidos), junto a las fuerzas que se dan entre los líquidos y las superficies sólidas que entran en contacto con ellos, da lugar a la capilaridad.


Tags: Barlow, Enough, Girl, God's, My, Tension, agua, barlowgirl, ciencias, físicas, gospel, music, quimica, rock, superficial
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La escasez de agua ha matado a más niños que la II Guerra Mundial

Millones de personas no tienen acceso al agua potable. Según Cruz Roja, la desnutrición que provoca el no poder beber agua y su consumo cuando no es potable es el segundo causante de mortalidad infantil en el mundo. De hecho, ya han muerto más niños por diarreas causadas por la ingestión de aguas en mal estado que los que perecieron bajo el fuego de la Segunda Guerra Mundial. Un simple lavado de manos entre esos niños, hubiera reducido la cifra de muertes en un tercio. Un dato curioso: una persona que vive en el tercer mundo consume en todo un día la misma cantidad de agua que cualquier occidental cada vez que tira de la cadena


Tags: africa, agua, análisis, ciencias, comentario, cruz, desnutrición, documental, hambre, humanidades, mundo, noticias, ong, potable, roja, sociales, telemadrid, tercer
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Las TIC en la educación

Video realizado por Ramiro Audiviri, en el Curso "La Producción Audiovisual como estrategia Didáctica". Portal Educ.ar. (Edición 1)


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